Rubrik Penilaian Praktik Menjahit
Rubrik Penilaian Praktik Menjahit
Dalam pembelajaran keterampilan menjahit, guru membutuhkan rubrik penilaian yang jelas agar proses evaluasi lebih objektif, terukur, dan mudah dipahami peserta didik. Rubrik yang baik membantu guru menilai keterampilan teknis, kerapian, ketepatan teknik, hingga sikap kerja saat praktik berlangsung.
1. Apa Itu Rubrik Penilaian Praktik Menjahit?
Rubrik penilaian praktik menjahit adalah alat evaluasi yang digunakan guru untuk menilai kemampuan peserta didik dalam melakukan keterampilan menjahit. Rubrik ini berisi kriteria dan indikator yang harus dicapai, seperti kerapian jahitan, ketepatan pola, pemilihan bahan, dan keselamatan kerja.
Rubrik memudahkan guru dalam memberikan penilaian yang adil dan konsisten, serta memberi gambaran kepada siswa mengenai standar yang harus dicapai.
2. Tujuan Penggunaan Rubrik Penilaian
- Memberikan penilaian yang objektif dan terukur.
- Menjelaskan ekspektasi hasil kerja kepada peserta didik.
- Mendorong siswa bekerja lebih teliti dan profesional.
- Memudahkan guru dalam melakukan evaluasi praktik.
- Menjadi acuan siswa untuk melakukan refleksi diri.
3. Komponen Penilaian dalam Praktik Menjahit
Beberapa aspek penting dalam penilaian praktik menjahit meliputi:
a. Persiapan Kerja
- Menyiapkan alat dan bahan
- Kesiapan meja kerja
- Kedisiplinan dan sikap kerja
b. Teknik Menjahit
- Ketepatan jenis jahitan
- Kerapian jahitan
- Konsistensi panjang jahitan
- Penerapan teknik yang sesuai
c. Penyelesaian Akhir
- Finishing tepi kain
- Kerapian akhir
- Kualitas hasil produk
d. Keselamatan dan K3
- Ketepatan penggunaan alat jahit
- Penggunaan mesin jahit dengan aman
- Kebersihan area kerja
4. Contoh Rubrik Penilaian Praktik Menjahit
Berikut adalah contoh rubrik penilaian sederhana untuk praktik menjahit dasar:
| Kriteria | Indikator | Skor 1 | Skor 2 | Skor 3 | Skor 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Persiapan Alat & Bahan | Alat/bahan lengkap dan tertata | Tidak lengkap | Kurang lengkap | Hampir lengkap | Sangat lengkap dan rapi |
| Kerapian Jahitan | Jahitan lurus & tidak loncat | Banyak loncatan | Sering tidak rapi | Rapi dengan sedikit kekurangan | Sangat rapi dan konsisten |
| Ketepatan Teknik | Penggunaan teknik sesuai instruksi | Salah teknik | Banyak kesalahan | Tepat dengan sedikit kesalahan | Sangat tepat dan bersih |
| Finishing | Tepi kain bersih & tidak mengurai | Tidak selesai | Banyak kekurangan | Cukup rapi | Sangat rapi dan profesional |
| K3 & Sikap Kerja | Bekerja aman dan tertib | Sering lalai | Kadang tidak aman | Aman dengan sedikit kekurangan | Sangat disiplin & aman |
Guru dapat menyesuaikan rubrik ini sesuai jenis proyek, seperti menjahit rok, masker kain, totebag, atau pakaian sederhana.
5. Tips Guru dalam Menggunakan Rubrik Penilaian
- Jelaskan rubrik sebelum praktik dimulai.
- Gunakan bahasa yang mudah dipahami siswa.
- Sertakan contoh hasil kerja (baik dan buruk) sebagai pembanding.
- Lakukan penilaian secara bertahap (proses dan hasil akhir).
- Berikan umpan balik langsung agar siswa dapat memperbaiki teknik.
0 Response to "Rubrik Penilaian Praktik Menjahit"
Post a Comment
Terima kasih atas kunjungannya..